Actualités et vie du réseau RITM-BFC
L’équipe projet RITM-BFC, le Comité de pilotage, le Comité Scientifique et d’Evaluation et les équipes conduisant les projets ou actions soutenus RITM-BFC rassemblent, avec leurs partenaires, plusieurs centaines d’acteurs à l’échelle du site UBFC.
Depuis 2018, la dynamique de ce réseau s’est structurée et est animée grâce à des séminaires, webinaires et actions thématiques, parfois conçues « sur-mesure » à la demande des porteurs de projets. Cette page est dédiée aux informations et actualités des projets et du réseau.
RITM-BFC est désormais sur LinkedIn !
Formation de formateurs “Renforcer l’impact de son animation”
Trois sessions de formation programmées pour 2024-2025
La formation rencontrant un vif succès, les inscriptions sont possibles sous réserve de places disponibles : après votre inscription, l’équipe RITM-BFC vous indiquera si celle-ci est confirmée ou bien si vous êtes inscrit.e sur liste d’attente et/ou si d’autres sessions seront programmées en 2024.
Cette formation s’adresse aux enseignants, enseignants-chercheurs, formateurs, tuteurs ou personnels en situation d’animation de sessions de formation ou d’accompagnement à la construction de programmes de formation des établissements partenaires de RITM-BFC.
📃 Au programme :
1. Posture et ingénierie pédagogique (2 jours)
2. Evaluation des apprentissages et des dispositifs (1 journée)
3. Retour d’expérience et analyse de pratiques (1 journée optionnelle)
📎 Programme complet de la formation
🎯 Objectifs :
- Identifier les éléments de posture de l’animateur “idéal” ;
- Intégrer les facteurs de motivation et la pédagogie active dans sa pratique ;
- Définir des objectifs d’apprentissage, des activités pédagogiques et un dispositif d’évaluation «alignés» (Biggs) ;
- Co-construire une séquence de formation en pédagogie active en rapport avec le domaine d’intervention des participants ;
- Animer et/ou participer à des ateliers d’intelligence collective pour questionner sa pratique professionnelle.
📅 Dates et lieux :
- Session 1 à Besançon : 12-13 nov. + 28 nov. 2024
- Session 2 à Belfort : 6-7 fév. + 20 fév. 2025
- Session 3 à Dijon : 15-16 mai + 05 juin 2025
- En option : Retour d’expérience et analyse de pratique :
- 17 avril 2025 (Besançon)
- 3 juillet 2025 (Dijon)
👩🏫 Intervenants : ingénieurs pédagogiques formés à la conception et à l’animation de formations actives et innovantes.
❓ Renseignements : ritm-bfc@ubfc.fr
✅ Inscriptions : https://limesurvey.univ-bfc.fr/index.php/416587?lang=fr
AAP 2024 : projets lauréats
28 projets sont lauréats de l’appel à projets RITM-BFC 2024, et pourront démarrer dès septembre. Les lauréat.es ont été prévenus individuellement, et il a été proposé aux candidat.es dont les projets ne sont pas soutenus par RITM-BFC cette année de bénéficier d’un accompagnement par l’ATP-BFC, en vue d’un dépôt ultérieur ou d’une autre modalité de soutien
Consultez ici la liste des lauréats de l’AAP RITM-BFC 2024
Félicitations aux lauréat.es à qui nous souhaitons de belles réussites !
9 au 11 juillet 2024 : colloque RITM-BFC à Cluny
Le dernier colloque RITM-BFC a eu lieu du 9 au 11 juillet sur le Campus Arts et Métiers de Cluny. Il a réuni plusieurs centaines de personnes en présentiel et à distance.
L’objectif était de rendre visible plus d’une centaine d’actions ou projets soutenus et accompagnés (expérimentations pédagogiques, recherche, projets transversaux…) et les faire dialoguer avec d’autres acteurs et actrices de la pédagogie, et de la recherche.
Retrouvez prochainement ici et sur la chaîne You Tube UBFC les captations des séances plénières.
Aides à la diffusion et à la valorisation des projets soutenus par RITM-BFC
Les équipes souhaitant diffuser les résultats de leurs expérimentations pédagogiques soutenues par RITM-BFC par le biais de publications, participations à des évènements ou d’autres activités de promotion de leur projet – qu’elles soient d’ordre académique ou de vulgarisation peuvent bénéficier d’une aide financière.
Exemples (non exhaustifs) d’actions pouvant être soutenues : missions, inscription à un colloque, aide à l’organisation d’un évènement, impression de poster ou de publication, traduction ou relecture d’articles, création de flyers, vidéo, site web, etc.
Envoyez votre demande argumentée de soutien financier à : ritm-bfc@ubfc.fr
“Renforcez vos pratiques de tutorat” & “Entrez dans le Sup !” : deux outils innovants RITM-BFC pour vos étudiants !
Ces outils sont le fruit du travail collaboratif entre les établissements membres d’Université Bourgogne-Franche-Comté et le NCU RITM-BFC.
SERIOUS GAME “ENTREZ DANS LE SUP !”
Le 𝑠𝑒𝑟𝑖𝑜𝑢𝑠 𝑔𝑎𝑚𝑒 Entrez dans le sup’ ! est un jeu sérieux conçu pour découvrir de façon inattendue ce qui peut changer à l’entrée dans le supérieur, et proposer des ressources permettant de s’y adapter.
Il s’articule en deux scénarios, Rush et Mood, qui mettent le joueur en situation de dialoguer avec de nouveaux étudiants, pour les aider à agir dans leur nouvel environnement et mobiliser les leviers de la réussite.
Après avoir vécu les scénarios, le joueur dispose d’un bilan personnalisé sur sa qualité d’écoute, sa connaissance des services offerts par l’établissement et l’identification des clés pour réussir dans sa nouvelle vie étudiante.
Des ressources, transverses ou spécifiques aux établissements, sont ensuite proposées pour permettre au joueur d’aller plus loin, et de trouver facilement l’information adaptée à son nouvel environnement.
Visionnez le diaporama de présentation
Contact : jonathan.tesse@ubfc.fr
PARCOURS “RENFORCER VOS PRATIQUES DU TUTORAT”
RENFORCER VOS PRATIQUES DU TUTORAT est un parcours de formation et de reconnaissance destiné à tous les étudiants en situation d’accompagnement de leurs pairs (tuteurs pédagogiques, d’accompagnement, d’accueil, ambassadeurs, parrains, mentors, etc.)
Ce parcours, est composé de 8 modules à la carte, articulés autour de 4 thématiques : métier – outils – posture – compétences. Il peut être transmis « clé en main », avec son kit d’utilisation, aux équipes pédagogiques intéressées. Une première animation des modules de formation peut aussi être assurée par ou avec les ingénieurs pédagogiques de l’ATP-BFC.
- Visionnez le webinaire de présentation générale avec le diaporama associé.
- Téléchargez le descriptif du parcours de formation.
- Téléchargez le kit d’animation : déroulés des modules, supports de présentation et fiches outils.
Contact : jonathan.tesse@ubfc.fr
Vie du réseau RITM-BFC
LES OPENCLASS RITM-BFC
RITM-BFC soutient depuis 2018 des projets et actions d’innovation pédagogique. Des initiatives, nombreuses et passionnantes, voient le jour au sein des établissements membres d’UBFC… et vous avez peut-être envie de les découvrir et de les partager ! RITM-BFC a donc inauguré en octobre 2020 le dispositif « OPEN CLASS RITM-BFC ». Le principe ? Découvrir en immersion les innovations pédagogiques des collègues et/ou ouvrir les portes (ou le webinaire) de vos pratiques pédagogiques innovantes. Retrouvez ici toutes les informations sur les OPENCLASS RITM-BFC
Événements passés
RITM’EZ VOS INNOVATIONS PEDAGOGIQUES !
Regards croisés entre recherche et actions dans l’enseignement supérieur
Le 1e colloque scientifique international RITM-BFC s’est tenu les 11, 12 et 13 juillet 2022 à la MSHE de Besançon. L’ambition de ce colloque était de permettre le dialogue entre les porteurs d’expérimentations pédagogiques « de terrain », les chercheurs français et internationaux, et tous les acteurs de la formation.
L’événement a été un succès, tant par son contenu que par les dialogues riches entre chercheurs, porteurs d’expérimentations pédagogiques, enseignants du supérieur, acteurs du secondaire et de la formation. De nombreux participants ont ainsi témoigné de belles découvertes et de nombreux échanges, qui, nous l’espérons, permettront de nourrir de nouveaux projets, collaborations, essaimages, travaux de recherche, etc.
Plus de 130 participants ont été au rendez-vous « en présentiel, et environ 360 internautes ont suivi le colloque à distance depuis la France métropolitaine mais aussi Madagascar, l’Algérie, le Maroc, le Bénin : avec les intervenants venus de Belgique et du Québec, cet événement fut donc réellement international !
Les sessions plénières peuvent être visionnées en replay sur la chaîne You Tube UBFC :
- Lundi 11 juillet : Orientation et entrée dans le supérieur : https://youtu.be/ctlfqpxM2ds
- Mardi 12 juillet : Nouvelles pratiques pédagogiques, conditions d’innovation et accompagnement à la réussite : https://youtu.be/uKz4oHYqB0U
- Mercredi 13 juillet : Développement et reconnaissance des compétences tout au long de la vie: https://youtu.be/VDDBVEi3O
Un découpage pour le visionnage par session est envisagé à la rentrée 2022.
Contact : ritm-bfc@ubfc.fr
RITM’EZ VOS TALENTS : l’événement annuel des acteurs du réseau RITM-BFC
♦ Le webinaire RITM’EZ VOS TALENTS #2 spécial « rentrée 2020 hybride » a réuni une cinquantaine de participants du 8 au 10 juillet 2020.
♦ Le séminaire RITM’EZ VOS TALENTS #1 a réuni pour la première fois les acteurs du réseau RITM-BFC le 27 juin 2019 à Dole.
1e décembre 2020 : RITM’EZ VOS OPENLABS # 1
La 1e session thématique dédiée aux OpenLabs RITM-BFC, RITM’EZ VOS OPENLABS #1 a eu lieu le 1e décembre en visioconférence. Destinée aux porteurs de projets OpenLabs RITM-BFC, le webinaire a réuni une vingtaine de participants représentant 7 openlabs et s’est articulée autour de plusieurs temps forts
Cette 1e rencontre des porteurs de projets et équipes-projets d’openlabs soutenus par RITM-BFC pose le socle d’autres sessions, en présentiel espérons-le, en élargissant le réseau à d’autres openlabs ou réseaux. Les thématiques ayant émergé sont notamment : Openbadges et reconnaissance des compétences – Lien entre openlabs et réussite académique et cursus – Perception des openlabs et mobilisation des collègues et étudiants – Formalisation des freins, difficultés, ressources et compétences au sein du réseau “openlabs RITM-BFC ” – Communication, évaluation, etc.
Chapitrage de la vidéo :
- Ouverture (3’45-24’30)
- Présentation des OpenLabs RITM-BFC en “speed-dating”croisé (40’15-81’45)
- Séquence de co-créativité “Comment faire pour que les OpenLabs soient des leviers pour la réussite des étudiants (notamment en 1e cycle)” ? animée par Florence Bazzaro (UTBM) (89’35-150’20)
- Reconnaissance des compétences développées et Open Badge, par Hélène Béhague -UTBM et Raphaëla L’Hôte -RITM-BFC (155’30 – 195′)
- Perspectives pour le réseau des OpenLabs RITM-BFC (195’30)
10 novembre 2020 : 2e Workshop WIMS (Zoom)
RITM-BFC soutient une communauté d’enseignants de mathématiques pour déployer WIMS dans l’enseignement supérieur et secondaire. Le 2e workshop WIMS a eu lieu le 10 novembre 2020.
Octobre 2020 : Reconnaissance ouverte : RITM-BFC était présent au congrès ePIC
La conférence internationale ePIC 2020 s’est tenu du 26 au 28 octobre 2020 sur le thème “Open Badges: the missing link between Open Education and Open Recognition?”. Cette 18e conférence internationale sur les technologies et pratiques d’éducation et de reconnaissance ouvertes a eu lieu en ligne. Le collectif BRAVO-BFC a profité de cet élan international pour organiser “en présentiel” une matinée territoriale à BSB (29 rue Sambin à Dijon) dont vous pouvez découvrir le programme.
RITM-BFC, qui déploie des projets d’expérimentation d’Open Badges, s’est associé à cette matinée territoriale mais également à la programmation internationale, avec notamment l’intervention “La Reconnaissance de Compétences Non Disciplinaires Essentielles à la Réussite étudiante à Travers Une Expérimentation Menée à l’Université de Bourgogne Franche-Comté” de Bastien Rollin le 27 octobre à midi.
Retrouvez le programme complet de la conférence ePIC 2020
En savoir plus : Reconnaître et valoriser l’engagement et les compétences extracurriculaires des étudiants