La formation, dans ses objectifs de professionnalisation, est assurée par des enseignants et enseignants chercheurs universitaires, des professionnels des métiers visés, ici des professeurs certifiés ou agrégés, des cadres du ministère de l’Education nationale, ainsi que par des membres des institutions, collectifs et associations partenaires de l’Ecole. Elle inscrit l’étudiant dans un curriculum professionnalisant avec … Continued
Cette première année est commune aux étudiants souhaitant poursuivre des études de médecine, d’odontologie, de pharmacie ou de maïeutique et donne lieu à l’organisation de 4 concours distincts à la fin du second semestre avec la possibilité de s’inscrire à un ou plusieurs concours. Ces concours ouvrent également la possibilité d’accéder à l’un des trois … Continued
Cette formation permet l’acquisition d’une solide culture historique et des méthodes lui étant allouées. Quatre périodes de l’histoire sont abordées dans les enseignements : ancienne, médiévale, moderne et contemporaine. Cette licence est la même que celle qui est proposée en enseignement à distance par le Centre de télé-enseignement universitaire (CTU). La formation en présentiel est … Continued
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Le Centre Lucien Febvre (anciennement Laboratoire des sciences historiques) est une équipe d’accueil regroupant des enseignants-chercheurs en histoire et histoire de l’art du Moyen Âge et des époques modernes et contemporaines. Il réunit six professeurs des universités, un maître de conférences HDR, 12 maître de conférences et une secrétaire BIATSS. Il compte également dix-huit chercheurs … Continued
La recherche du Laboratoire s’est spécialisée autour de trois axes méthodologiques. La psychologie sociale traite des relations au travail dans le champ de la santé et de la professionnalité. La psychologie cognitive étudie de manière expérimentale les processus cognitifs comme l’apprentissage, la mémoire ou l’attention. La psychologie clinique et la psychopathologie s’intéresse aux liens entre … Continued
