{"id":60258,"date":"2022-04-11T11:50:35","date_gmt":"2022-04-11T09:50:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ubfc.fr\/?p=60258"},"modified":"2022-04-12T11:08:32","modified_gmt":"2022-04-12T09:08:32","slug":"positionnement-identitaire-clef-performance-sport","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ubfc.fr\/en\/positionnement-identitaire-clef-performance-sport\/","title":{"rendered":"Le positionnement identitaire, une clef de la performance en sport !"},"content":{"rendered":"\t\t
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[Publi\u00e9 le 11\/04\/2022]<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\u00catre bon en sport, \u00e7a n\u2019est pas seulement avoir de bonnes capacit\u00e9s physiques. C\u2019est aussi \u00eatre dans de bonnes dispositions psychologiques\u00a0!<\/span><\/h4>

Pour mieux comprendre ce que cela signifie, UBFC est all\u00e9e poser quelques questions \u00e0 Micka\u00ebl CAMPO, coordinateur scientifique du projet Team-SPORTS.<\/span><\/h4>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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> L\u2019un des objectifs du projet Team-SPORTS est d\u2019\u00e9tudier les positionnements identitaires des joueurs de sports collectifs. Qu\u2019est-ce que le positionnement identitaire ?<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Une m\u00eame personne, qu\u2019elle soit sportive ou non, peut appr\u00e9hender son environnement et les situations v\u00e9cues selon deux prismes. Soit le prisme de ses int\u00e9r\u00eats et caract\u00e9ristiques individuels, soit celui des int\u00e9r\u00eats et caract\u00e9ristiques du groupe auquel elle appartient. On parle respectivement d\u2019identit\u00e9 personnelle et d\u2019identit\u00e9 collective. Une identit\u00e9 collective, c\u2019est par exemple, \u00eatre membre d\u2019une \u00e9quipe ou d\u2019un club, \u00eatre rugbyman ou skieur, me sentir fran\u00e7ais ou d\u2019une autre nation, etc.<\/em> Une personne a donc une identit\u00e9 personnelle mais aussi, plusieurs identit\u00e9s collectives, qui peuvent \u00eatre plus ou moins inclusives les unes des autres.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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> En quoi le positionnement identitaire est important dans un sport collectif ?<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Le positionnement identitaire, soit le \u00ab JE \u00bb pour l\u2019identit\u00e9 personnelle, soit le \u00ab NOUS \u00bb pour l\u2019identit\u00e9 collective, va influencer la dynamique de groupe et donc, sa performance.<\/p>

Prenons un exemple : dans un sport d\u2019\u00e9quipe, pour un match important, l\u2019entraineur me nomme rempla\u00e7ant. A titre personnel, \u00e7a peut ne pas \u00eatre valorisant. Je ne suis pas s\u00fbr de rentrer sur le terrain. En revanche, en tant que membre du groupe, je joue un r\u00f4le important dans le projet collectif en \u00e9tant disponible \u00e0 tout moment pour contribuer \u00e0 la performance de l\u2019\u00e9quipe. Il peut y avoir une contradiction entre ce qui est important pour moi et ce qui est important pour le groupe : on parle alors de dissonance identitaire. Cette situation peut g\u00e9n\u00e9rer des conflits internes, qui vont jouer sur mes \u00e9motions, mes comportements et\/ou mes motivations. Et ces facteurs vont influencer ma performance individuelle, et donc impacter potentiellement la performance de groupe. C\u2019est un ph\u00e9nom\u00e8ne qu’ont tr\u00e8s bien compris certains entra\u00eeneurs, comme Fabien Galthi\u00e9 avec le XV de France de rugby : plut\u00f4t que d’utiliser le terme “rempla\u00e7ant”, il pr\u00e9f\u00e8re utiliser le terme “finisseur”.<\/span><\/p>

Un joueur peut passer d\u2019un niveau identitaire \u00e0 un autre : c\u2019est ce qu\u2019on appelle la mobilit\u00e9 identitaire. Elle constitue une strat\u00e9gie de r\u00e9gulation encore m\u00e9connue de la pr\u00e9paration mentale plus traditionnelle, qui comprend majoritairement des approches centr\u00e9es sur l\u2019individu.<\/p>

Le projet Team-SPORTS vise \u00e0 identifier les leviers \u00e0 activer pour faire passer un joueur d\u2019un niveau identitaire \u00e0 un autre (du JE au NOUS, et inversement) et \u00e0 mesurer les r\u00e9percussions sur la performance.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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> Est-ce que ces notions th\u00e9oriques relatives aux sports collectifs sont transposables aux sports individuels ?<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Oui, les m\u00e9canismes sont identiques\u00a0! En sport individuel, m\u00eame si on concourt seul, on s\u2019entraine le plus souvent en groupe\u00a0: on fait partie d\u2019un club, d\u2019une \u00e9quipe (de France, par exemple). Du coup, les m\u00eames niveaux identitaires entrent en jeu.<\/p>

Il y une complexit\u00e9 plus importante dans certains sports impliquant plusieurs \u00e9preuves, dont certaines sont individuelles et d\u2019autres, en \u00e9quipes. Idem pour les sports collectifs, o\u00f9 l\u2019on peut retrouver de la concurrence interne, lorsque plusieurs joueurs occupent un m\u00eame poste, et lorsqu\u2019il y a des enjeux de contrats ou bien de s\u00e9lection. Ce sont des cas de \u00ab coop\u00e9tition \u00bb, plus difficile \u00e0 manager pour les entraineurs. Au final, les contributions scientifiques du projet Team-SPORTS sont attribuables \u00e0 n\u2019importe quel type de sport.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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> En parlant de contributions scientifiques, pouvez-vous nous citer quelques \u00e9tudes en cours ?<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Dans le projet Team-SPORTS, plusieurs \u00e9tudes sont men\u00e9es en parall\u00e8le, par diff\u00e9rents partenaires. Le projet repose sur trois d\u00e9marches. La premi\u00e8re est compr\u00e9hensive\u00a0: qu\u2019est-ce qui fait qu\u2019un joueur mobilisera l\u2019un ou l\u2019autre des niveaux identitaires (JE ou NOUS).<\/p>

La deuxi\u00e8me est exploratoire\u00a0: on cherche \u00e0 d\u00e9terminer les impacts de ces niveaux identitaires sur les facteurs de la performance. La derni\u00e8re d\u00e9marche est translationnelle\u00a0: nous travaillons sur le d\u00e9veloppement outils et d\u2019approches transf\u00e9rables sur le terrain.<\/p>

Une des \u00e9tudes en cours consiste \u00e0 identifier les facteurs qui font que dans le v\u00e9cu d\u2019un joueur, il se sente plus ou moins proche des int\u00e9r\u00eats de l\u2019\u00e9quipe ou plus ou moins proche de ses int\u00e9r\u00eats personnels. Une autre \u00e9tude vise \u00e0 d\u00e9terminer l\u2019influence de la relation entraineur-entrain\u00e9 sur l\u2019identification des joueurs \u00e0 leur \u00e9quipe. Nous \u00e9tudions \u00e9galement comment le positionnement identitaire (\u00ab JE \u00bb ou \u00ab NOUS \u00bb) va jouer sur la perception de l\u2019effort et de la douleur, la performance physique et la perception du temps. Nous \u00e9tudions \u00e9galement comment le positionnement identitaire influence les m\u00e9canismes de r\u00e9sistance \u00e0 l\u2019\u00e9chec. Nous menons aussi des \u00e9tudes plus technologiques. Nous travaillons, par exemple, sur le d\u00e9veloppement d\u2019algorithmes permettant de traquer automatiquement les comportements de dynamique de groupe par vid\u00e9o. Nous d\u00e9veloppons \u00e9galement un outil de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle qui permet d\u2019induire un positionnement identitaire (JE ou NOUS) par l\u2019interm\u00e9diaire d\u2019un environnement virtuel. Cet outil servira \u00e0 la mise en place d\u2019un programme d\u2019entrainement mental.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Micka\u00ebl CAMPO<\/a>
Maitre de conf\u00e9rences & coordinateur du projet TeamSPORTS
Laboratoire PsyDREPI<\/a> (universit\u00e9 de Bourgogne \/ UBFC)<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[Publi\u00e9 le 11\/04\/2022] \u00catre bon en sport, \u00e7a n\u2019est pas seulement avoir de bonnes capacit\u00e9s physiques. C\u2019est aussi \u00eatre dans de bonnes dispositions psychologiques\u00a0! 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