{"id":59429,"date":"2022-03-15T14:36:05","date_gmt":"2022-03-15T13:36:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ubfc.fr\/?p=59429"},"modified":"2022-03-15T14:43:13","modified_gmt":"2022-03-15T13:43:13","slug":"voyons-nous-les-migrants-comme-etrangers-a-lhumanite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ubfc.fr\/en\/voyons-nous-les-migrants-comme-etrangers-a-lhumanite\/","title":{"rendered":"Voyons-nous les \u00ab migrants \u00bb comme \u00e9trangers \u00e0 l\u2019humanit\u00e9 ?"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"59429\" class=\"elementor elementor-59429\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2afbfa0 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"2afbfa0\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-eaddff9\" data-id=\"eaddff9\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-99110c0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"99110c0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><a href=\"https:\/\/theconversation.com\/profiles\/daniel-derivois-944244\">Daniel Derivois<\/a>, <em><a href=\"https:\/\/theconversation.com\/institutions\/universite-de-bourgogne-ubfc-2288\">Universit\u00e9 de Bourgogne \u2013 UBFC<\/a><\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-aea3bba elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"aea3bba\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-8cb4e34\" data-id=\"8cb4e34\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-14698aa elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"14698aa\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Les discours m\u00e9diatiques et politiques concernant ceux que l\u2019on nomme les <a href=\"https:\/\/www.ofpra.gouv.fr\/fr\/asile\/les-mineurs-non-accompagnes\">\u00ab Mineurs non accompagn\u00e9s \u00bb<\/a> am\u00e8nent \u00e0 s\u2019interroger sur la place <a href=\"https:\/\/www.parislibrairies.fr\/livre\/9782367177335-voyager-avec-les-mineurs-non-accompagnes-reperes-pour-une-pratique-decentree-en-protection-de-l-enfance-daniel-derivois\/\">qu\u2019ils occupent dans l\u2019imaginaire collectif<\/a>.<\/p><p>La question m\u00e9rite d\u2019\u00eatre pos\u00e9e dans un XXI<sup>e<\/sup> si\u00e8cle o\u00f9 la figure du \u00ab migrant \u00bb fait l\u2019objet de nombreuses projections dans les soci\u00e9t\u00e9s d\u2019accueil. Elle est d\u2019autant plus cruciale que ces jeunes \u2013 \u00ab sans repr\u00e9sentant l\u00e9gal \u00bb dans le pays d\u2019accueil \u2013 sont tant\u00f4t per\u00e7us comme une menace ext\u00e9rieure, tant\u00f4t comme des individus sans histoire qu\u2019il faudrait civiliser, assimiler. Ils sont parfois utilis\u00e9s comme de la main-d\u2019\u0153uvre pas ch\u00e8re \u00e0 exploiter <a href=\"https:\/\/www.infomie.net\/spip.php?article2943\">sous forme d\u2019esclavage moderne<\/a>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-de9570a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"de9570a\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-69fa535\" data-id=\"69fa535\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-13fa542 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"13fa542\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2>\u00c9tudier les \u00ab autres \u00bb<\/h2><p>Quand, au XIX<sup>e<\/sup> si\u00e8cle, l\u2019\u00e9pist\u00e9mologie occidentale \u00e9tait confront\u00e9e \u00e0 la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019\u00e9tudier les \u00ab autres \u00bb, deux grandes disciplines avaient vu le jour : <a href=\"https:\/\/www.seuil.com\/ouvrage\/l-orientalisme-l-orient-cree-par-l-occident-edward-w-said\/9782020792936\">l\u2019Orientalisme<\/a> pour \u00e9tudier les \u00ab Grandes civilisations \u00bb et l\u2019Anthropologie pour \u00e9tudier les cultures des <a href=\"https:\/\/www.editionsladecouverte.fr\/comprendre_le_monde-9782707157454\">peuples soumis et opprim\u00e9s<\/a>.<\/p><p>Cette anthropologie \u2013 historiquement ant\u00e9rieure \u00e0 <a href=\"https:\/\/www.editionsladecouverte.fr\/nous_n_avons_jamais_ete_modernes-9782707148490\">\u00ab l\u2019anthropologie sym\u00e9trique \u00bb<\/a> ou <a href=\"https:\/\/www.cnrseditions.fr\/catalogue\/sciences-politiques-et-sociologie\/le-renversement-du-ciel\/\">\u00ab r\u00e9ciproque \u00bb<\/a> \u2013 qui allait servir et renforcer les id\u00e9ologies raciales, esclavagistes et colonialistes a notamment <a href=\"http:\/\/nousetlesautres.museedelhomme.fr\/\">fabriqu\u00e9 un \u00ab autre \u00bb<\/a> \u00ab inf\u00e9rieur \u00bb, amput\u00e9 de son humanit\u00e9. Au cours du temps, cet \u00ab autre \u00bb va \u00eatre incarn\u00e9 par plusieurs figures notamment celle de \u00ab migrant \u00bb au XXI<sup>e<\/sup> si\u00e8cle. Le terme <em>migrant<\/em>, tel qu\u2019on l\u2019entend dans l\u2019imaginaire occidental ambiant recouvre surtout les ressortissants des peuples anciennement <a href=\"https:\/\/www.chroniquesociale.com\/seismes-identitaires--trajectoire-de-resilience__index--1011992%E2%80%933009480%E2%80%931012241--cata------3008211--catalogue.htm\">colonis\u00e9s par les soci\u00e9t\u00e9s d\u2019accueil occidentales<\/a>.<\/p><p>Un \u00ab migrant \u00bb allemand, anglais ou am\u00e9ricain en France n\u2019est pas per\u00e7u de la m\u00eame mani\u00e8re qu\u2019un \u00ab migrant \u00bb s\u00e9n\u00e9galais, syrien ou alg\u00e9rien, par exemple. Un \u00ab Occidental \u00bb qui migre vers un \u00ab pays du Sud \u00bb n\u2019est pas d\u00e9sign\u00e9 comme \u00ab migrant \u00bb, mais comme \u00ab expatri\u00e9 \u00bb. Bref, le choix des mots v\u00e9hicule des signifi\u00e9s implicites qui d\u00e9terminent les relations entre les peuples du monde.<\/p><p>Ainsi, si on fait l\u2019hypoth\u00e8se que le signifiant \u00ab migrant \u00bb v\u00e9hicule des restes d\u2019une anthropologie coloniale, une r\u00e9flexion s\u2019impose sur les signifi\u00e9s \u00ab esclave \u00bb et \u00ab \u00e9tranger \u00bb avec lesquels ce signifiant peut r\u00e9sonner.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2d6c6f7 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"2d6c6f7\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0d32383\" data-id=\"0d32383\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1374432 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1374432\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2>Une figure famili\u00e8re et non mena\u00e7ante<\/h2><p>Si le \u00ab migrant \u00bb renvoie \u00e0 un esclave, c\u2019est probablement un devenu familier. Autrefois, certaines soci\u00e9t\u00e9s esclavagistes rendaient esclave celui qui \u00e9tait \u00e9tranger \u00e0 leur territoire, mais \u00e0 partir du moment o\u00f9 il \u00e9tait devenu esclave, il quittait le statut d\u2019\u00e9tranger pour devenir familier. \u00ab Le propre de l\u2019esclave est son caract\u00e8re d\u2019ext\u00e9riorit\u00e9 \u00e0 la parent\u00e9, qui permet sa domestication, sa familiarit\u00e9, y compris son assimilation fictive \u00e0 la famille comme d\u2019autres d\u00e9pendants du chef de famille (les enfants, les femmes c\u00e9libataires, etc.), voire l\u2019entretien de relations affectives, qui ne mettront jamais en danger l\u2019ordre social \u00e9tabli. L\u2019esclave peut volontiers faire l\u2019objet d\u2019un attachement, <a href=\"https:\/\/www.seuil.com\/ouvrage\/un-monde-en-negre-et-blanc-aurelia-michel\/9782757880050\">d\u00e8s lors que celui-ci n\u2019est pas la menace d\u2019une transgression sociale<\/a> \u00bb. Domestiqu\u00e9, l\u2019esclave peut alors servir de main-d\u2019\u0153uvre facile. Il est toujours d\u00e9shumanis\u00e9, mais n\u2019est plus per\u00e7u comme une menace identitaire.<\/p><p>Aujourd\u2019hui, dans nos soci\u00e9t\u00e9s d\u2019accueil, certains patrons ont des attitudes ou comportements envers les mineurs migrants qui semblent <a href=\"https:\/\/www.infomigrants.net\/fr\/post\/35072\/mineurs-de-ceuta-et-melilla--le-piege-de-lexploitation-par-le-travail\">relever de l\u2019h\u00e9ritage de l\u2019esclavage<\/a>. Comme ces jeunes sont dans des conditions pr\u00e9caires (sans papier, d\u00e9tresse psychologique\u2026), ils constituent pour eux de la main-d\u2019\u0153uvre facile \u00e0 exploiter au d\u00e9triment du respect des droits du travail.<\/p><p>Dans un \u00e9tablissement qui accueille des Mineurs non accompagn\u00e9s dans une r\u00e9gion de France, les \u00e9quipes \u00e9ducatives rapportent le cas d\u2019un jeune qui travaille 7 jours sur 7, de 7h \u00e0 19h, sans pause et sans fiche de paie. Ce jeune est persuad\u00e9 d\u2019avoir toutes les chances de son c\u00f4t\u00e9 pour \u00ab obtenir des papiers \u00bb. \u00ab Viens travailler gratuitement 4 samedis par mois, dit un autre patron \u00e0 un autre jeune de ce m\u00eame \u00e9tablissement, et je te ferai une attestation pour la pr\u00e9fecture \u00bb. Un autre patron en boulangerie va jusqu\u2019\u00e0 menacer un jeune d\u2019appeler la pr\u00e9fecture ou son \u00e9cole s\u2019il n\u2019accepte pas les conditions de travail. On peut citer aussi <a href=\"https:\/\/www.lemonde.fr\/big-browser\/article\/2019\/06\/17\/uber-eats-deliveroo-quand-des-travailleurs-precaires-profitent-d-autres-plus-precaires-encore_5477543_4832693.html\">ces jeunes sans-papiers \u00e0 qui des livreurs (livraison de repas \u00e0 domicile) sous-louent leur compte<\/a>.<\/p><p>Beaucoup de jeunes acceptent de travailler dans ces conditions pour avoir un lien privil\u00e9gi\u00e9 avec un adulte (figure parentale), une activit\u00e9 professionnelle, un p\u00e9cule, et quand c\u2019est possible des fiches de paie pouvant \u00e9toffer leurs dossiers pour avoir un titre de s\u00e9jour \u00e0 leur majorit\u00e9. Ces jeunes sont ainsi coinc\u00e9s entre leurs motivations et les conditions de travail. Leur statut d\u2019adolescent ou de jeune est occult\u00e9 par la condition d\u2019un migrant-esclave devenu familier.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-88caa09 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"88caa09\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-83d1e35\" data-id=\"83d1e35\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dfbfdd1 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"dfbfdd1\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2>Un danger fantasm\u00e9<\/h2><p>Si, dans l\u2019imaginaire, le \u00ab migrant \u00bb renvoie davantage \u00e0 un \u00e9tranger, c\u2019est fantasmatiquement un ennemi, quelqu\u2019un de potentiellement dangereux, voire un terroriste, qui vient de l\u2019ext\u00e9rieur, et <a href=\"https:\/\/www.icmigrations.cnrs.fr\/2021\/04\/07\/mineurs-non-accompagnes-et-delinquance-deconstruire-les-infox-et-prejuges\/\">dont il faut se m\u00e9fier<\/a>. <a href=\"https:\/\/www.seuil.com\/ouvrage\/un-monde-en-negre-et-blanc-aurelia-michel\/9782757880050\">En effet<\/a> :<\/p><blockquote><p>\u00ab L\u2019esclave n\u2019a pas le m\u00eame r\u00f4le que l\u2019\u00e9tranger qui ferait l\u2019objet d\u2019une x\u00e9nophobie, d\u2019un rejet ou d\u2019une agressivit\u00e9 structurelle. Car, en m\u00eame temps qu\u2019il est symboliquement et d\u00e9finitivement exclu, l\u2019esclave est aussi le familier, le domestique, dont on sait, comme le chien, qu\u2019il restera \u00e0 la place qu\u2019on lui a assign\u00e9e. \u00bb<\/p><\/blockquote><p>L\u2019\u00e9tranger, lui, fait l\u2019objet de nombreux fantasmes. Servant parfois de bouc \u00e9missaire pour une soci\u00e9t\u00e9 en mal de penser sa coh\u00e9sion ou <a href=\"https:\/\/www.gallimard.fr\/Catalogue\/GALLIMARD\/Folio\/Folio-essais\/Etrangers-a-nous-memes#\">\u00ab son inqui\u00e9tante \u00e9tranget\u00e9 \u00bb<\/a>, il alimente tous les amalgames jusqu\u2019\u00e0 faire passer des mineurs en danger \u00e0 prot\u00e9ger pour des <a href=\"https:\/\/www.ouest-france.fr\/medias\/ouest-france\/courrier-des-lecteurs\/mineurs-isoles-pas-d-amalgame-7189702\">mineurs dangereux \u00e0 exclure de la communaut\u00e9 des hommes<\/a>.<\/p><p>Le passage, avec la <a href=\"https:\/\/www.legifrance.gouv.fr\/jorf\/id\/JORFTEXT000032205234\/\">Loi du 14 mars 2016<\/a> (loi n\u00b02016-297), de l\u2019expression \u00ab mineur isol\u00e9 \u00e9tranger \u00bb \u00e0 celle de \u00ab mineur non accompagn\u00e9 \u00bb n\u00e9cessite ainsi de profondes r\u00e9flexions sur les signifi\u00e9s potentiels v\u00e9hicul\u00e9s derri\u00e8re ces expressions utilis\u00e9es pour d\u00e9signer ces jeunes enfants et adolescents migrants dans nos soci\u00e9t\u00e9s mondialis\u00e9es. Suffit-il de changer de mot pour changer la place qui leur est attribu\u00e9e dans la fantasmatique soci\u00e9tale et institutionnelle ?<\/p><p>\u00c0 quoi donc pourrait renvoyer dans l\u2019inconscient collectif occidental, le terme <em>migrant<\/em> ? Quand on voit l\u2019exploitation de certains jeunes par certains patrons dans la soci\u00e9t\u00e9 d\u2019accueil, quand on voit la fa\u00e7on dont certains jeunes sont vendus aux ench\u00e8res en Libye ou sont exploit\u00e9s dans des r\u00e9seaux prox\u00e9n\u00e8tes dans les soci\u00e9t\u00e9s de d\u00e9part, de transit et d\u2019accueil, il y a lieu de mettre au travail l\u2019hypoth\u00e8se selon laquelle ils repr\u00e9senteraient dans l\u2019imaginaire collectif un esclave.<\/p><figure><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/z08zUFaF740?wmode=transparent&amp;start=0\" width=\"440\" height=\"260\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/figure><p>Quand on voit que dans le contexte de la multiple crise sanitaire, sociale, \u00e9conomique et s\u00e9curitaire certains m\u00e9dias et politiques pointent du doigt les \u00ab Mineurs non accompagn\u00e9s \u00bb comme de potentiels terroristes, il y a lieu de mettre au travail l\u2019hypoth\u00e8se selon laquelle ils repr\u00e9senteraient des \u00e9trangers dangereux dans une partie de la psych\u00e9 collective des soci\u00e9t\u00e9s d\u2019accueil.<\/p><p>Ces deux hypoth\u00e8ses (le migrant comme esclave domestiqu\u00e9 et le migrant comme \u00e9tranger dangereux) m\u00e9ritent d\u2019\u00eatre mises \u00e0 l\u2019\u00e9preuve dans le travail social et dans la soci\u00e9t\u00e9 en g\u00e9n\u00e9ral. Leur \u00e9laboration peut amener \u00e0 mieux se positionner dans la dynamique relationnelle et transf\u00e9rentielle. En tout cas, qu\u2019ils soient per\u00e7us comme esclaves-main d\u2019\u0153uvre facile ou comme \u00e9trangers dangereux, il se pose un hiatus dans la g\u00e9n\u00e9alogie de l\u2019Homme. C\u2019est comme s\u2019il y avait deux parties de l\u2019Humanit\u00e9 qui n\u2019arrivaient pas \u00e0 s\u2019articuler. Une humanit\u00e9 amput\u00e9e d\u2019une partie d\u2019elle-m\u00eame. Percevoir le migrant comme \u00e9tranger \u00e0 l\u2019Humanit\u00e9, c\u2019est ne pas le consid\u00e9rer comme \u00e9tant de la grande famille humaine. Le percevoir et le traiter comme esclave c\u2019est tout autant lui \u00f4ter son humanit\u00e9. Mais il faut \u00eatre <a href=\"https:\/\/www.chroniquesociale.com\/seismes-identitaires--trajectoire-de-resilience__index--1011992%E2%80%933009480%E2%80%931012241--cata------3008211--catalogue.htm\">suffisamment d\u00e9shumanis\u00e9 pour d\u00e9shumaniser \u00e0 son tour un autre \u00eatre humain<\/a>.<\/p><p>Dans son <a href=\"https:\/\/www.seuil.com\/ouvrage\/un-monde-en-negre-et-blanc-aurelia-michel\/9782757880050\">essai historique sur l\u2019ordre racial<\/a>, A. Michel a montr\u00e9 comment les Europ\u00e9ens avaient du mal \u00e0 reconna\u00eetre entre les esclaves et eux-m\u00eames un lien de parent\u00e9. Cet \u00e9l\u00e9ment en dit long sur la difficult\u00e9 des soci\u00e9t\u00e9s d\u2019accueil (\u00c9tats, professionnels, citoyens ou autres) \u00e0 accueillir les jeunes migrants comme \u00e9tant leurs semblables, et devant b\u00e9n\u00e9ficier des m\u00eames droits que tout \u00eatre humain. Il en dit long \u00e9galement sur la difficult\u00e9 de certains professionnels de la protection de l\u2019enfance \u00e0 voir d\u2019embl\u00e9e chez les jeunes de simples adolescents qui pourraient \u00eatre leurs enfants, leurs fr\u00e8res, s\u0153urs, neveux ou ni\u00e8ces. Serait-ce du aux implicites d\u2019esclave et d\u2019\u00e9tranger \u00e0 notre humanit\u00e9 commune qui fonctionnent en \u00ab off \u00bb dans le vocable \u00ab Mineur non accompagn\u00e9 \u00bb ?<\/p><p>Comme le dit prix Nobel de litt\u00e9rature <a href=\"https:\/\/www.franceculture.fr\/oeuvre\/lorigine-des-autres\">Toni Morrison<\/a>, \u00ab Il n\u2019existe pas d\u2019\u00e9trangers. Il n\u2019existe que des versions de nous-m\u00eames, auxquelles nous n\u2019avons pas adh\u00e9r\u00e9 pour beaucoup et dont nous voulons nous prot\u00e9ger pour la plupart \u00bb.<\/p><p>Nous devons alors nous interroger sur les raisons pour lesquelles nous continuons \u00e0 les appeler \u00ab Mineurs non accompagn\u00e9s \u00bb alors m\u00eame que nous disons commencer \u00e0 les accompagner, une fois leur minorit\u00e9 \u00e9valu\u00e9e et admis dans le syst\u00e8me de la protection de l\u2019enfance. Nous devons nous interroger sur l\u2019h\u00e9ritage de l\u2019anthropologie coloniale dans notre regard sur ces jeunes. Devant la violence de cette appellation en contradiction avec la mission d\u2019accompagnement, ne devrions-nous pas les appeler \u00ab mineurs nouvellement accompagn\u00e9s \u00bb ?<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-0a51eba elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"0a51eba\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0ec9417\" data-id=\"0ec9417\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-42abe7e elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"42abe7e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-a251283 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"a251283\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-1fcd673\" data-id=\"1fcd673\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-21f8807 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"21f8807\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><a href=\"https:\/\/theconversation.com\/profiles\/daniel-derivois-944244\">Daniel Derivois<\/a>, Professeur de psychologie clinique et psychopathologie. Laboratoire Psy-DREPI (EA 7458), <em><a href=\"https:\/\/theconversation.com\/institutions\/universite-de-bourgogne-ubfc-2288\">Universit\u00e9 de Bourgogne \u2013 UBFC<\/a><\/em><\/p><p>Cet article est republi\u00e9 \u00e0 partir de <a href=\"https:\/\/theconversation.com\">The Conversation<\/a> sous licence Creative Commons. Lire l\u2019<a href=\"https:\/\/theconversation.com\/voyons-nous-les-migrants-comme-etrangers-a-lhumanite-176176\">article original<\/a>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-01a463b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"01a463b\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-57e6f28\" data-id=\"57e6f28\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-acc3677 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"acc3677\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/counter.theconversation.com\/content\/176176\/count.gif?distributor=republish-lightbox-advanced\" alt=\"The Conversation\" width=\"1\" height=\"1\" style=\"border: none !important; box-shadow: none !important; margin: 0 !important; max-height: 1px !important; max-width: 1px !important; min-height: 1px !important; min-width: 1px !important; opacity: 0 !important; outline: none !important; padding: 0 !important; text-shadow: none !important\" \/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Daniel Derivois, Universit\u00e9 de Bourgogne \u2013 UBFC Les discours m\u00e9diatiques et politiques concernant ceux que l\u2019on nomme les \u00ab Mineurs non accompagn\u00e9s \u00bb am\u00e8nent \u00e0 s\u2019interroger sur la place qu\u2019ils occupent dans l\u2019imaginaire collectif. 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